奶茶店加盟与自开店的课程设计

奶茶店加盟好是自己开店美食的课程设计

学科:经济与管理

年级:高中二年级

课程主要内容:通过比较奶茶店加盟与自己开店的优缺点,帮助学生理解创业决策。

  • 学生能够分析加盟与自主开店的各自优势和劣势。
  • 提升学生的团队合作和沟通能力。
  • 培养学生的批判性思维和决策能力。

  • 导入(10分钟):通过问答引入话题,询问学生对奶茶店的了解。
  • 小组讨论(20分钟):分组讨论加盟和自主开店的各自优势和劣势。
  • 分享环节(15分钟):每组分享讨论结果,教师引导深入分析。
  • 互动投票(10分钟):进行全班投票,学生选择他们认为更有潜力的经营方式,并解释原因。
  • 总结与反思(5分钟):教师总结关键观点,并引导学生反思自己的选择。
  • 在小组讨论和分享环节,教师应积极提问,引导学生深入思考,鼓励学生提出自己的看法和疑问,以增加课堂互动性。

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    访客

    这家伙太懒。。。

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