课程设计:有毒吗美食

学科:科学

年级:六年级

课程主要内容:探讨日常食品中可能存在的有毒成分,了解食品安全知识。

  • 让学生了解常见的有毒食品和成分。
  • 培养学生的批判性思维能力,能够分析食品标签。
  • 促进师生互动,增强团队合作精神。

  • 导入环节(10分钟):通过图片展示一些常见的美食,询问学生哪些食物他们觉得可能有毒,并记录下他们的看法。
  • 知识讲解(20分钟):介绍有毒成分的来源、危害及预防措施,结合具体案例,让学生了解科学原理。
  • 互动环节(15分钟):分组讨论,学生分享自己知道的有毒食品,通过小组辩论,选出最“毒”的食物,并给出理由。
  • 实验环节(15分钟):进行简单的食品测试实验,观察不同食品的反应,培养动手能力。
  • 总结反思(10分钟):请每组代表分享讨论结果,老师总结食品安全的重要性。
  • 通过小组讨论表现、实验观察记录及最终分享进行综合评估。

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    访客

    这家伙太懒。。。

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