黑话和烂梗包围中小学生，教育与监管的紧迫性

近年来，随着互联网的普及和社交媒体的兴起，中小学生越来越多地接触到网络语言，其中不乏一些低俗、粗俗甚至带有不良信息的“黑话”和“烂梗”，这些词汇和表达方式不仅影响了中小学生的语言习惯，更可能对他们的价值观和行为产生负面影响，本文将从黑话和烂梗的定义、中小学生接触这些内容的途径、对中小学生的影响以及应对措施等方面进行探讨。

黑话和烂梗的定义

“黑话”通常指的是一种秘密的、隐晦的、具有特定含义的语言或符号，多出现在犯罪、非法活动中，用于掩盖真实意图或进行秘密交流，而“烂梗”则是指一些过时、低俗、无意义的网络用语或表情包，它们往往通过夸张、讽刺或恶搞的方式表达某种情绪或观点，这些词汇和表达方式往往带有强烈的负面色彩，容易引发误解和误导。

中小学生接触黑话和烂梗的途径

中小学生接触黑话和烂梗的主要途径包括社交媒体、短视频平台、网络游戏以及同学之间的口头传播，在社交媒体上，他们可能会看到朋友或网友发布的带有这些词汇的状态或评论；在短视频平台上，一些博取眼球的内容可能会使用这些词汇来吸引流量；在网络游戏中，玩家之间也会使用这些语言进行交流和互动，同学之间的口头传播也是不可忽视的途径，一些学生在学校或课外活动中会模仿这些语言进行调侃或开玩笑。

对中小学生的影响

1、语言习惯的改变：长期接触黑话和烂梗会导致中小学生的语言习惯发生变化，他们可能会逐渐习惯于使用这些词汇和表达方式，从而影响到正式场合的沟通和表达。

2、价值观的扭曲：这些词汇和表达方式往往带有负面色彩，容易使中小学生产生误解和误导，甚至可能对他们的价值观和行为产生负面影响，一些暴力、色情或歧视性的内容可能会引发学生的模仿和崇拜。

3、心理健康问题：中小学生正处于身心发展的关键时期，长期接触这些不良内容可能会对他们的心理健康产生负面影响，如焦虑、抑郁等。

应对措施

1、加强教育引导：学校和家庭应加强对中小学生的教育引导，帮助他们树立正确的语言观和价值观，通过课堂教育、家庭教育等方式，让学生了解黑话和烂梗的危害性，并引导他们使用文明、规范的语言进行交流和表达。

2、加强监管：政府应加强对互联网平台的监管力度，对发布低俗、粗俗内容的平台和个人进行严厉打击，学校也应加强对校园网络环境的监管，禁止学生在校园内使用这些不良语言。

3、提升媒体素养：中小学生应提升自身的媒体素养，学会辨别网络信息的真伪和优劣，通过参加媒体素养教育课程、阅读相关书籍等方式，提高自己的辨别能力和批判性思维。

4、加强社会共治：社会各界应共同努力，共同营造一个健康、文明的网络环境，通过举办相关活动、发布公益广告等方式，引导公众树立正确的网络文明观和价值观。

黑话和烂梗的泛滥对中小学生的影响不容忽视，作为教育工作者和家长，我们应密切关注这一现象的发展变化，并采取有效措施进行干预和引导，通过加强教育引导、加强监管、提升媒体素养以及加强社会共治等方式，共同营造一个健康、文明的网络环境，为中小学生的健康成长保驾护航，只有这样，我们才能确保他们在未来的学习和生活中能够正确使用语言、树立正确的价值观并成长为有责任感、有担当的社会栋梁之才。